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Ciencias naturales1–2 añosCognitivoGratis

Duro y blando: ¡qué diferente!

Deja que tu pequeño toque objetos contrastantes (duro/blando, dulce/salado) y aprenda a nombrar esas diferencias. Desarrolla la identificación de atributos físicos de los objetos.

8 min

Materiales

  • bloque de madera
  • esponja blanda
  • galleta o fruta dulce
  • un toque de sal para probar

Paso a paso

  1. Revisa que todos los materiales sean seguros para la edad del niño.
  2. Siéntate con él y pon el bloque de madera en su mano: '¿Cómo se siente? Duro, ¿verdad?'
  3. Ahora ponle la esponja: '¿Y esto? Blando, muy blando.'
  4. Hazle probar algo dulce (una uva) y algo ligeramente salado: '¿Cómo está, dulce o salado?'
  5. Celebra cuando use las palabras duro, blando, dulce, salado: '¡Sí! ¡Es blando!'
Duro y blando: ¡qué diferente!