¿Es de mañana, tarde o de noche?

Observa el cielo y la luz del día juntos y habla de lo que se hace en cada momento. Tu hijo aprende a identificar las partes del día por sus características y actividades.

10 min

Materiales

Ventana con vista al exterior
Papel y lápiz para anotar o dibujar

Paso a paso

Asómate a la ventana con tu hijo y pregunta: '¿Cómo está el cielo ahora? ¿Hay mucha luz o poca?'
Explica: 'Por la mañana el sol sale por allá, a la tarde está arriba, de noche desaparece.'
Pregúntale: '¿Qué hacemos de mañana? ¿Y de tarde? ¿Y de noche?'
Dibujen juntos el sol, la media luna y las estrellas en tres cuadros diferentes.
Asocien cada dibujo con una actividad: desayunar, merendar, dormir.