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Matemáticas5–6 añosCognitivoGratis
Muchos, pocos, ninguno, todos
Usa objetos concretos del hogar para que tu hijo practique los cuantificadores de cantidad en contextos reales. Desarrolla la noción de cantidad relativa.
10 min
Materiales
- Pastas, botones, frutas pequeñas u objetos similares
- Cuencos o platos
Paso a paso
- Pon varios cuencos y distribuye objetos: uno lleno, uno con pocos, uno vacío.
- Señala cada uno y pregunta: '¿Cuántos hay aquí? ¿Muchos, pocos, ninguno?'
- Pídele que llene un cuenco con 'muchos' y otro con 'pocos'.
- Que ponga 'todos' los objetos en un solo cuenco y luego los reparta.
- Inventa situaciones: 'Pon uno en cada plato, ¿sobran o faltan?'